anuncios El Campus Tecnológico ETSIINF-UPM, Make IT! imparte talleres de robótica con Arduino, de desarrollo de apps móviles con App Inventor y de programación audiovisual con Processing y Arduino. Está destinado a alumnos de secundaria de 13 a 17 años y se lleva a cabo en el Campus de Montegancedo del 26 de junio al 7 de julio. Para colaborar en la impartición de los talleres se buscan alumnos de la ETSI . (...seguir leyendo)
Esta gira consiste en presentaciones en las principales Universidades españolas, muchas de ellas pertenecientes a la red de Cátedras Telefónica, realizadas por los principales directivos de Telefónica con el fin de explicar de primera mano la oferta de Talentum en España: FORMACIÓN, BECAS, ACTIVIDADES....Para asistir es necesario contestar a este correo para registrar asistencia aquí en la . (...seguir leyendo)
http://hnparaplejicos.sescam.castillalamancha.es/sites/hnparaplejicos.sescam.castillalamancha.es/files/Biblioteca/170505_anexo-5_ec11-498_firm.pdf
La Convocatoria UPM_innovatech 2T (Technology Transfer) Challenge es una iniciativa de desafío competitivo del UPM_innovatech, Programa de Innovación y Comercialización de Tecnologías del Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica (CAIT-UPM), que este año celebra su segunda edición con formación en comercialización de tecnologías y hasta 13.000 € en premios. Las solicitudes de participación se c . (...seguir leyendo)
La Convocatoria UPM_innovatech 2T (Technology Transfer) Challenge es una iniciativa de desafío competitivo del UPM_innovatech, Programa de Innovación y Comercialización de Tecnologías del Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica (CAIT-UPM), que este año celebra su segunda edición con formación en comercialización de tecnologías y hasta 13.000 € en premios. Las solicitudes de participación se c . (...seguir leyendo)
Queremos una persona con una base técnica sólida, No priorizamos perfiles que tengan una formación explícita en bioinformática porque esa formación la vamos a facilitar aquí, aunque sería interesante que la persona tenga una actitud activa para conocer y enterder los problemas biológicos y clínicos que tratamos a diario.
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