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Organización del título en materias, competencias y asignaturas

A continuación se detallan las diferentes materias de que consta el título, indicando para cada una de ellas el conjunto de competencias específicas y generales que se trabajan, los resultados del aprendizaje que se esperan y las asignaturas de que consta y en las que se trabajan gran parte de las competencias asociadas a la materia en cuestión. Otras competencias se trabajan fuera del ámbito de una asignatura concreta (proyecto de inicio, organización y planificación del propio trabajo, semana de actividades complementarias, etc.).

Para que un alumno supere una determinada materia de las que consta el  título deberá superar satisfactoriamente las evaluaciones que se programen para comprobar la adquisición de todas las competencias de que consta la materia en cuestión, en los niveles fijados por esta última. Esto incluye tanto las evaluaciones que se programen como parte de sus asignaturas, como las que se asocien a otras actividades.

Del mismo modo, para que un alumno pueda graduarse, deberá haber superado satisfactoriamente las evaluaciones que se programen para comprobar la adquisición de todas las competencias obligatorias del título.

El título no capacita para acceder a ninguna profesión regulada.